40
名額
0
已選
40
餘額
登記 222 人 · 選上機率 18%
選課分析
| 講座及小組出席 | 39 | 每次課程皆須出席講座及小組討論 |
| 課堂學習單與小組討論參與 | 39 | 每週需完成課堂學習單並參與討論 |
| 特別活動參與及心得學習單 | 22 | 須完成兩次特別活動(聖誕啟明、教堂觀摩)及心得學習單 |
「社會:社會價值思辨(成長工作坊)」是一門聚焦於個人與社會關係的通識課程,旨在協助學生在多元學習的歷程中,進行自我探索與價值重建。課程透過多樣化的主題設計與場域經驗,引導學生反思個人生活經驗、社會角色與人際互動,進而思辨社會中各種價值觀的形成與衝突。 本課程強調多元視角的接觸與理解,鼓勵學生在不同議題與觀點的對話中,重新建構對自我與他人的認識。透講座活動以及小組討論,學生將培養批判思維、同理心與公共意識,並逐步建立屬於自己的價值立場與生活態度。 最終,學生將能更清晰地看見自我與社會之間的連結,提升自我認識與社會參與的能力,成為能主動思考與負責任行動的公民。
教師自編材料
查詢過去本課程開課紀錄:
社會:社會價值思辨 歷史開課紀錄