115年第1學期-6050 雙軸轉型與永續領導 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂參與討論 | 75 | |
| 作業與報告 | 25 |
選課分析
本課程名額為 50人，已有0 人選讀，尚餘名額50人。
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授課教師
管理專班教師教育目標
「雙軸轉型與永續領導：從傳統製造到智慧治理的傳承創新」
模組一：戰略定位與雙軸視野 (The Vision)
核心：解決「為什麼要轉型」與「轉向哪裡」的戰略問題。
此模組整合了在 APEC、產官學論壇及產業政策面的高度，確立企業在國際賽道上的定位。
• 關鍵內容分配：
o 雙軸轉型戰略： 數位綠色雙軸轉型（Digital & Green）、APEC 數位創新低碳轉型工作坊的經驗分享。
o 產業韌性與趨勢： 國家與產業韌性論壇、機械產業三軸轉型（數位、淨零、人才）。
o 全球化布局： 品牌力量走出國際、全球品牌策略。
• 教學目標： 幫助學員跳脫單一企業視角，從全球供應鏈與政策高度審視轉型的迫切性。
模組二：智慧實踐與數位賦能 (The Practice)
核心：解決「如何透過技術創造價值」的落地問題。
此模組運用在「台中精機」的實戰案例，將技術轉化為可複製的商業實踐。
• 關鍵內容分配：
o 智造落地： 打造智慧工廠
o AI 與新科技： 技術賦能、AI 網路安全新紀元、AI 驅動轉型。
o 行銷與運營數位化： 台中精機的數位行銷之路、供應鏈碳盤查實務。
• 教學目標： 提供具體的「實踐路徑圖」，讓學員看到從傳產跨入 AI 智造的真實挑戰與解法。
模組三：組織治理與傳承創新 (The People)
核心：解決「誰來領導」與「如何長青」的組織靈魂問題。融合了「接班經驗」、「女性領導力」與「組織心理學」背景。
• 關鍵內容分配：
o 接班與傳承： 從接班到雙軸轉型、接班突圍下的安內穩定、二代思維。
o 文化與領導力： 企業組織文化 vs. 淨零排放、女性領導力論壇、社會創新。
o 心法與哲學： 企業的成長與蛻變、承繼與創新的永續之道、不確定性中的轉機。
• 教學目標： 探討「人的轉型」，處理接班衝突、文化重塑與領導者的心智進化。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0.5-0
上課時間：三/6,7,8
修課班級：高階經管班1
修課年級：1年級以上
選課備註：模組課程。上課時間：【週三14-17點】11/18、11/25、12/02
教師與教學助理
授課教師：管理專班教師
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請與老師約談。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
課堂講義
開課紀錄
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