15
名額
0
已選
15
餘額
登記 7 人 · 選上機率 99.9%
上課時間
六/5,6,7
修課班級
教育專班1,2 · 1年級以上
課程資訊
選課分析
| 研究導讀 | 25 | |
| 期中口頭報告 | 20 | |
| 期末口頭報告 | 30 | |
| 科技工具實務應用 | 25 |
本課程旨在於生成式 AI 與新興科技快速發展的浪潮中,引領教育專業研究生建立「人機協作」的學術與教學知能。課程內容採「研究賦能」與「數位學習實踐」雙軌並進:在學術研究方面,系統性地引導學生運用 ChatGPT、Zotero 及各類科技工具,具體解決撰寫論文五章(緒論、文獻探討、研究方法、數據分析、結論與建議)時遇到的實質痛點,從 APA 規範、文獻網絡地圖操作到量化數據視覺化,全面優化寫作流程並提升邏輯品質。在數位學習應用方面,透過一系列的研究導讀,帶領學生深度解析生成式 AI 的教育變革、虛擬實境(VR/AR)沉浸式學習、適性化學習系統及遊戲化機制等前瞻議題,探討新興科技如何翻轉教育現場並激發學習動機。
教師自編教材
洪兆祥、黃聖方、漫新知(2026)。AI 研究寫作全攻略:NotebookLM × Gemini × ChatGPT × Perplexity。旗標。
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AI科技在教育上的應用 歷史開課紀錄