移地研究教學將達到下列三項目標： (一)瞭解教育的新南向趨勢與對台灣教育的影響。 (二)瞭解馬來西亞等東南亞國家實踐創新教育的理念與方式。 (三)反思台灣教育改革落實的現況，並構思在教學場域運用國際教育觀點啟發，培養進行適性教學教材與教法的素養。

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