115年第1學期-7214 研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
研究練習1	40	資料收集與分析練習報告(導讀)
研究練習2	30	研究計畫書(research proposal)
期中考	30	考試

教育目標

本課程將提供學生完成其論文所需的基本研究方法知識與技能。這些技巧包括（1）研究問題之建構（2）研究設計（3）資料搜集與分析的方法（4）研究結果的展現與報告的撰寫。此外，本課程內容除了傳授與研究方法有關的知識外，還特別著重於實例的操練，包括研究問題釐清、撰寫研究假設、研究目的與設計的整合。

課程概述

引導學員了解論文進行所需的學術研究程序或是案例研究的寫作方法，課堂藉由架構式的講述及寫作練習，進一步剖析各研究主題所需使用的研究方法，並對主要的研究方法有深入介紹。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：四/10,11,12
修課班級：景觀碩1,景觀專班1
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

1. 潘中道、胡龍騰譯，Kumar, R. 著（2010）。《研究方法：步驟化學習指南》（第二版）。台北：學富。
2. Babbie, E. R. (2010). The Practice of Social Research (12th ed.). Wadsworth/Cengage Learning.
3. van den Brink, A., Bruns, D., Tobi, H., & Bell, S. (Eds.). (2017). Research in Landscape Architecture: Methods and Methodology. Routledge.
4. 吳珮瑛（2016）。《老師在講你有在聽嗎？論文寫作之規範及格式》（第三刷）。翰蘆。