30
名額
6
已選
24
餘額
選課分析
| 個人創作 | 70 | 創作面向的思考、作品發想與構成、表現與完成度。 |
| 創作資料庫 | 10 | |
| 出席與參與 | 20 |
課程著重於創作主題的引導與開展,並輔以相關藝術史及藝術家資料的學習,進而透過媒材、技法與製作過程的應用,以提升對作品思考與實踐的能力。
藉由創作計畫與實作來探索個人創作主題,並從中發展出個人風格、思考與實踐的能力。認識繪畫在現當代藝術中的多元樣貌,通過足量的作品實作、階段性創作發表與討論、期末評圖等,加強對媒材、表現形式、題材、當代性或個人獨特性等面向概念,輔以完成最後的作品數量,並尋獲創作的樂趣與意義所在。
Vitamin P1(,P3): New Perspectives in Painting, Barry Schwabsky, Phaidon Press, 2002 (2016)
什麼是繪畫:我們該如何觀看、如何思索所見之物?朱利安.貝爾著 ,典藏藝術家庭,2019
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西畫創作(一) 歷史開課紀錄