鑑於國內學生長期欠缺國際公法之背景訓練，課程目標以達到對國際公法之架構、概念及原則、若干案例基本認知，並對於初步接觸國際法者賦予基礎教學，藉由課堂之介紹，由淺入深，以培養學生對國際公法研究之興趣。

透過學習國際法，可以更宏觀的法律秩序，反思「法的本質」為何，同時了解國際規範，用以建構國內法律制度

1. 丘宏達（著），陳純一（修訂）（2012），《現代國際法（修訂三版）》，（台北：三民書局）。
2. 姜皇池（著）（2013），《國際法導論（修訂三版）》（台北：新學林出版股份有限公司）。
3. James Crawford, Brownlie's Principles of Public International Law