98年第2學期-0004 資訊教育 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 作業 | 20 | 包含計概及電腦應用實作作業, 依學習進度由教師指定 |
| 參與課內討論, 或課外moodle 使用 | 30 | 學習過程中藉由與老師同學的互動討論能加強學習者的學習成效 |
| 期中考 | 25 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有62 人選讀，尚餘名額8人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
柯佳吟教育目標
本課程教授基礎的電腦概論,內容涵蓋軟硬體介紹,最新電腦發展趨勢與應用領域,及常用軟體操作等.
在資訊時代,學習如何收集, 評估,及有效使用資訊是現代大學生必備的能力之一. 本課程將介紹國內外有關學習上的相關電腦應用,協助學習者建立組織資訊的能力.
研究者建議老師應扮演輔助者角色學生才是主角,本課程將著重在培養學生自我學習的能力, 藉由moodle系統的輔助本課程將reflective learning, metacognitive learning strategy,peer scaffolding 等學習理論 融入在每週的教學中, 期待能產生最 佳的學習成果.
課程概述
本課程介紹計算機領域基本概念、網路相關議題探討、應用軟體操作、網頁設計及發展趨勢，讓學生能運用電腦與資訊化工具，加速資訊收集、分析及呈現，培養學生具備國際化競爭力。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-3
上課時間：一/1,2[H306] 一/3,4[ST023]
修課班級：中文系1A
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：柯佳吟
大班TA或教學助理：尚無資料
Office HourST( 科技大樓) 419 研究室
週三 10:00~12:00
週五 10:00~12:00
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教科書
計算機概論-資訊時代的利器
Capron,H. L. & Johnson, J. A. 原著
滄海圖書
參考書籍
計算機概論
王孝熙等著
碁峯出版
開課紀錄
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