98年第2學期-0043 明代小說 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂口頭報告及資料整理	40	必須有系統整理，同時有自己的看法
期末報告	40
課堂參與態度	20	積極、認真

教育目標

一、 教學目的 甲、 了解明代四大小說與三言、兩拍發展歷史 乙、 閱讀明代小說文本，增加古文閱讀能力 丙、 關注文本再創，理解現代文學與網路創作從明代小說中的借取

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：一/6,7,8[H305]
修課班級：中文系3
修課年級：年級以上
選課備註：日中文三優先

參考書目

教材及主要參考書
甲、 黃霖等著《中國小說研究史》，合肥：安徽教育，2001年8月
乙、 齊裕焜《明代小說史》，杭州：浙江古籍，1997年6月
丙、 陳大康《明代小說史》，上海：上海文藝，2000年10月
丁、 水滸、三國、西遊、金瓶等文本
戊、 古話新說：古典短篇小說選讀
己、 課堂講義