98年第2學期-0377 中哲：先秦儒家哲學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	30
期中考試	30
期末書面報告	30

教育目標

本課程主要在釐清孔孟的「仁、禮、義」之義涵，及其與荀子「禮、法」的同異所在，並期待學子能從反省與批判的角度切入，在學術研究上能經由爬梳儒家的「禮法思想」，而能對儒家學說有充分地理解。就應用層面而言，期能吸收古典倫理的精義，適度地應用在日常生活上，作為進退應對之參考。

課程概述

本課程主要針對孔孟的「仁、禮、義」，荀子的「禮、法」加以探究。首先探討孔子以仁、禮為重，用「仁」充實「禮」的論點。進而研究孟子以「仁義」為重的取向，實仍是孔子「仁禮」觀點的深化。從孔子到孟子，從「仁禮」的強調，發展成「仁義」的主張，屬於「禮」論的縱向發展。 最後從荀子強調「禮義法度」的效果，重視「禮法」的客觀規範意義來探究他的「禮法」論點。荀子之見屬於孔孟「禮」論的另類補充，是先秦儒家禮法思想的橫向發展。釐清孔孟荀禮法思想的演變與發展是本課程的主旨所在。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/6,7[FL015]
修課班級：哲學系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1.蔡仁厚(1990)：《孔孟荀哲學》。台北市：學生書局。
2.楊秀宮(2000) ：《孔孟荀禮法思想的演變與發展》。台北市：文史哲出版社。