98年第2學期-1338 學習輔導實務 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 小手輔導 | 60 | 小手問卷、輔導成效、輔導前準備 |
| 大手互動及參與機制建立 | 30 | 參考書目閱讀並參與討論、幫忙建立改善輔導機制 |
| 其他 | 10 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有17 人選讀，尚餘名額13人。
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授課教師
郭一棟教育目標
建立大規模且具特色之學生互助機制，改變學生冷漠自掃門前雪及不願意付出的心態；使學生從付出中改變內心，服務學習並培養工作倫理、團隊合作、助人愛人等多重能力。
課程概述
規劃並建置學生互助及自我提升機制，引入教師輔導及志工精神，培養團隊工作、表達及溝通能力，並試圖強化學生與就業市場之連結。而透過此計劃，我們將以學生為核心，並以師長帶領學長姐，協助學弟妹的方式規劃互動機制，並橫跨不同領域的系院，以達到特色交流，增加學生學習領域。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：五/10,11,12[H104]
修課班級：財金系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：人工加選
教師與教學助理
授課教師：郭一棟
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期五下午
教師研究室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 改變想法的藝術；Howard Gardner；聯經
2. 我們的希望地圖；郝明義編；Net and Books
3. 有品社會；黃昆巖；聯經
4. 我所看見的未來；嚴長壽；天下文化
5. 創意姚言；姚仁祿；天下文化
6. 網路紅事件；劉威麟；Net and Books
7. Google會怎麼做；Jeff Jarvis；天下文化
8. 維基經濟學；Don Topscott & Anthony Williams；商智文化
9. 長尾理論；Chris Anderson；天下文化
10. 免費；Chris Anderson；天下文化
11. 從A到A+；Jim Collins；遠流
12. 連結；Mark Buchanan；天下文化
開課紀錄
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