98年第2學期-1695 都市規劃方法 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席 10
作業、課堂討論 50
期中考 20
學期考 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有18 人選讀,尚餘名額52人。


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授課教師

林祥隆

教育目標

本課程所謂的「方法」意指:一、問題的基本處理架構;二、處理中應用的技術。前者主要討論程序或方法之基本邏輯的適切性,而後者講究有效率的處理模式或技巧。因此,本課程目的即在讓學生透過上述相關的討論,認知都市規劃作業行為本身的侷限性和多元性格,並能習得簡單的、常用的規劃處理技法,以培養最基本的規劃能力和奠定爾後都市研究的基礎。主要用最簡單的規劃技巧和相關知識介紹,讓學生可以初步理解到都市規劃的「過程」本質,在遭遇技術、政治、制度、經濟、社會、文化、交通運輸等議題時,會怎樣採取立場,並如何與之互動。

課程資訊

參考書目

一、Jr. Chapin, F. Stuart;and Kaiser,Edward J.都市土地使用規劃 ( Urban Land Use Planning )。李瑞麟譯。 台北市:茂榮圖書有限公司,民國87年10月。
二、Berke, Philip R.;Godschalk, David R.;Kaiser, Edward J.;Rodriguez, Daniel A.都市土地使用規劃(Urban Land Use Planning)。薩支平譯。台北市:五南圖書出版股份有限公司,民國98年3月。
三、Leitmann, Joseph. 永續都市—都市設計之環境管理(Sustaining Cities: Environmental Planning and Management in Urban Design)。吳綱立、李麗雪譯。台北市:六合出版社,民國91年1月。

開課紀錄

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