98年第2學期-1866 方案設計與評估 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中考試 | 40 | |
小組作業與平時課堂報告 | 20 | |
期末報告 | 30 | |
課堂出席狀況與參與討論 | 10 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有59 人選讀,尚餘名額11人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
劉麗雯教育目標
� 1. 瞭解方案設計、管理、與評估的相關概念與理論知識。
� 2. 瞭解國家政策環境、組織文化、與組織方案規劃的內外在環境。
� 3. 學習有效執行方案設計、管理、與評估的相關工具與技術。
� 4. 瞭解方案設計、執行、與評估在社會福利服務輸送的角色及其功能。
� 5. 探討方案設計與評估可能面臨的議題與挑戰。
課程概述
This course is designed to prepare undergraduate students to develop the knowledge, skills and strategies required for grantsmanship in relation to project planning, proposal writing, service effect evaluation and fund application at the practice operational level. The course not only demystifies the grant-writing process by providing a guide but exposes students to a variety of potential sources and approaches for program or project implementation.
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:三/6,7,8[MⅡ205]
修課班級:社工系3B
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:劉麗雯
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour晤談時間:星期二p.m. 2:00-5:00, 星期三 a.m.9:00-10:00, 或依學生需要約時間晤談
晤談地點:社會工作系SS513研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.Kettner, P. M., Moroney, R. M., & Martin, L. L. 著,高迪理譯 (2009)。
服務方案之設計與管理。揚智:台北。
2. Rossi, P.H., Freeman, H.E.(1993). Evaluation: A systematic approach. Newbury Park, CA: Sage.
開課紀錄
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