98年第2學期-2522 景觀設施承載量 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課參與 30
期中考 30
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有15 人選讀,尚餘名額55人。


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授課教師

蔡淑美

教育目標

1.了解景觀設施與景觀空間類型。 2.理解景觀設計時之應用行為學、空間承載量與支應性等理論與用後評估操作手法。 3.獲知各景觀空間設施之承載量。 4.完成基本景觀空間設施承載量之驗證。 5.反思人—設施—環境的適宜量。

課程資訊

參考書目

主要參考書
1.王錦堂編,(1994),環境設計應用行為學,東華書局。
2.常懷生編譯,(1996),建築、環境心理學,田園城市。
3.日本建築學會編,(2007),建築設計資料集成--人體、空間篇,雷尼國際出版。

相關參考資料
4.徐磊青 楊公俠編著,(2005),環境心理學--環境知覺和行為,田園城市。
5.日本建築學會編,(2007),建築設計資料集成--生產、交通篇,雷尼國際出版。
6.日本建築學會編,(2007),建築設計資料集成--地域、都市1篇,雷尼國際出版。
7.于正倫,(2004),城市環境創造--景觀與環境設施設計,田園城市。
8.何友鋒,(1992),用後評估研究的發展及課題,研討會論文集,p.60。
9. 關華山譯,(1987),研究與設計-環境行為的研究,漢威出版社。
10.何健銘,(2002),都市廣場開放空間使用後評估之研究—以台北市信義計畫區為例,碩士論文,台北科技大
學建築與都市設計研究所。
11.謝伯昌,(1995),都市開放性空間模式研究,碩士論文,成功大學建築研究所。

開課紀錄

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