98年第2學期-2641 人文：歷史的重心─自由與人權 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	50
期末考	5

教育目標

闡明自由與人權的概念及其在人類歷史演進之中的發展與貢獻，進而培養學生對自由與人權產生信仰與素養。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：四/8,9[H208]
修課班級：共必修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：歷史系學生不可修習; 一律參加期末考

參考書目

1. 張佛泉，自由與人權，商務，1993年。
2. 常健，人權的理想、爭論與現實，洛克出版社，1997年。
3. 孫哲，新人權論，台北五南圖書出版，1995年1月初版。
4. 杜鋼建，基本人權論論──中國大陸人權，台北，洪業文化事業，1997年2月出版。
5. 高源德譯，David P. Forsythe著，人權與國際關係，台北，弘智文化事業，2002年9月。
6. 林辰彥譯，團藤重光著，死刑廢止論，台北，商鼎文化，1997年。
7. 中國人權協會編，人權法典，台北，遠流，2001年。
8. 愛德華•勞森 Edward Lawson，人權百科全書，中國四川人民出版社，1997年，成都。
9. Scott Davidson, Human Rights, Open University Press, Buckingham, Philadelphia,1993.
10. Human Rights in Global Politics, Edited by Tim Dunne and Nicholas J. Wheeler, Cambridge University Press, 英國Cambridge,1999年初版，2000年再版。
11. 世界人權宣言：努力實現的共同標準，Edited by Gudmundur Alfredsson and Asbjorn Eide,中國人權研究會組織翻譯，中國四川人民出版社，2000年，成都。
12. 大沼保昭著，王志安譯，人權、國家與文明，中國北京，三聯，2003年。