98年第2學期-2715 社會：新聞學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂參與貢獻 及小作業 | 20 | 鼓勵課堂參與討論,表達意見(10%)及隨堂練習(10%) |
| 新聞產製分析作業 | 15 | 藉由影片賞析,分析新聞報導背後的影響因素 |
| 小組新聞比較分析作業 | 20 | 5~7人一組, 自定主題,比較分析報紙新聞 |
| 期中考試 | 25 | |
| 小組傳播公民權實踐作業 | 20 | 5~7人一組, 練習以行動發揮傳播公民權並撰寫反思報告 |
選課分析
本課程名額為 75人，已有68 人選讀，尚餘名額7人。
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授課教師
范 情教育目標
1. 了解「媒體素養」在今日媒體世界的意義 2. 了解「新聞」及「新聞價值」的定義 3. 了解影響新聞產製的因素 4. 了解新聞媒體在當今社會的角色 4. 使學生有能力思辨新聞、掌握新聞、評論分析新聞，並具備獨立思考、論述表達能力 5. 使學生了解如何掌握媒體公民的傳播權利
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：三/3,4[M103]
修課班級：共必修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：一律參加期末考
教師與教學助理
授課教師：范 情
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour約談
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.自編講義
2.媒體識讀─ 一個批判的開始 成露茜、羅曉南主編 正中
3.當代新聞採訪與寫作 密蘇里新聞學院教授群 周知文化
4.無冕王的神話世界 羅文輝 天下文化
5.女性與媒體再現 林芳玫 遠流
6.新聞倫理─存在主義的觀點 J. C. Merrill 周金福 (譯) 巨流
7.媒介、歷史與社會 潘家慶 五南
8. 21世紀新聞學與新聞學研究 彭芸 雙葉書郎
開課紀錄
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