98年第2學期-2717 社會:新聞學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與及出席 20
期中考 40
期末考 40

選課分析

本課程名額為 75人,已有71 人選讀,尚餘名額4人。


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授課教師

向秋玲

教育目標

新媒介世代的媒體,配合傳播科技發展,和社會生活發生緊密的關係;為了讓學生理解現代新聞學的特質,本課程以新聞學理的學習、討論為主,並透過檢視新聞報導的現象,讓學生了解新聞運作方式和特性,並據此了解所處的傳播科技生活。新聞媒體與社會、政治關係、新聞產製、媒介經營、閱聽人,都是課程的學習重點。

課程資訊

參考書目

彭芸(2008)21世紀新聞學與新聞學研究。台北:雙葉書廊有限公司
陳萬達(2007)網路新聞學。台北:威仕曼文化事業股份有限公司
林思平著(2008)通俗新聞:文化研究的觀點。台北市:五南
李茂政(2005)新聞學新論。台北:風雲論壇
James Glen Stovall著、楊慧娟譯(2006)網路新聞學:新媒體的應用實務與展望。台北:五南
朱海松著(2007)第五媒體-下一代商機的思考主體。台北市:御書房出版有限公司

開課紀錄

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