98年第2學期-3277 中華文化的發展 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 40 學期報告是平時成績的主要評分依據:口語表達、投影片內容和時間掌握(3分鐘)
期中考試 30 筆試:就題目所問,以工整的中文字體來表達個人有所依據的想法
期末考試 30 筆試:就題目所問,以工整的中文字體來表達個人有所依據的想法

選課分析

本課程名額為 72人,已有67 人選讀,尚餘名額5人。


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授課教師

李淑芬

教育目標

1.藉由不同文化之比較,感受中華文化獨特之處。 2.探索不同的思想傳統,體會文化多元之可貴。 3.在不同主題單元之介紹中,破除對傳統文化之刻板映象,進而思索中華文化未來發展之可能。

課程資訊

參考書目

1. 劉岱主編,《中國文化新論》(聯經)
2. 杜正勝主編,《中國文化史》(三民書局)
3. 璧華、羅韻希主編,《暢談中國文化》(麥美倫)
4. 陳正祥著,《中國文化地理》(木鐸)
5. 楊聯陞著,《國史探微》(聯經)
6. 余英時,《中國思想傳統的現代詮釋》(聯經)
7. 劉君燦著,《科技史與文化》(華世)
8. 陳蒲清主編,《中國經典童話》(三言社)
9. 梁漱溟著,《東西文化及其哲學》(里仁)
10. 上海文藝出版社編,《遁世與救世------中國文化名著新評》(上海文藝)

開課紀錄

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