98年第2學期-4121 台日多元文化交流實踐論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
ペーパー 33 各佔1/3。但詳細評分方式請再詢問老師。
発表 33 各佔1/3。但詳細評分方式請再詢問老師。
参加 33 各佔1/3。但詳細評分方式請再詢問老師。

選課分析

本課程名額為 999人,已有10 人選讀,尚餘名額989人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

古川千?

教育目標

プロジェクトへの理解を深め、実際に参加しながら自分なりの問題を作る。同時に、修士論文への導入的作業を行う。

課程概述

本課程以多元文化總論所學的理論性考察為依據,深入理解「活動計劃」。同時,針對交流活動裏實際發生的各種人際關係問題及交流活動實行層面的各種問題進行討論。

課程資訊

參考書目

特になし

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 台日多元文化交流實踐論歷史開課紀錄查詢