98年第2學期-4187 海德格「存有與時間」研讀（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	35	課堂討論、學習心得、線上討論以及出席率(10%，四次以上無故缺席者無法獲取此項成績)
口頭報告	30	報告內容、討論之問答及態度
Semester Paper	35

教育目標

本課程計劃全程以2學年的時間，每一至二週為一單元，帶領學生以詮釋學、基礎現象學的方法研讀馬丁•海德格的「存有與時間」之德文原典。於98學年下學期將透過海德格德文原典 Sein und Zeit的研讀，讓學生瞭解海德格存有學 (Sein)、基礎現象學 (Fundamental-Phänomenologie)、本體論 (Ontologie)與詮釋學 (Hermeneutik) 的思想與方法。預期至98學年下學期，完成第一部分第四章第26節之研讀。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/9,10,11
修課班級：哲學碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：西哲，碩士在職專班生可修

參考書目

基本教材：Heidegger, Martin: Sein und Zeit. Tübingen 1993(17).

主要參考資料：(另視需要隨時補充參考資料)

Heidegger, Martin: Being and Time. Translated from the German Sein und Zeit (Seventh edition, Neomarius Verlag, Tuebingen) by John Macquarrie & Edward Robinson. Taipei 1984.

海德格：存在與時間，唐山，台北。

陳榮華：海德格「存有與時間」闡釋，臺大出版中心，台北。