98年第2學期-4211 知識理念的演變（二） 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 讀書報告 | 80 | |
| 出席率與參與席 | 20 |
選課分析
本課程名額為 25人，已有16 人選讀，尚餘名額9人。
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授課教師
鄺芷人教育目標
1.闡述從理性主義、英國經驗主義、康德及當代科學哲學對知識理念的分析。
2.讓學子認識科學的方法、知識的本質及科學理論的結構。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：六/3,4
修課班級：哲學專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：西哲，不開放旁聽
教師與教學助理
授課教師：鄺芷人
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期一，9:00-10:00 am
星期三，9:00-10:00 am，2:00-5:00 pm
其他時間可另預約
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 鄺芷人撰：《知識理念的演變》（講義，出版中）
2.D.W.Hamlyn，The Theory of Knowledge
3.A.D.Woozley，Theory of Knowledge
4.J.Trusted, An Introduction to the Philosophy of Knowledge
5.B.Russell, Huam Knowledge, Its Scope and Limits
6.閱讀相關英譯或中譯原著
開課紀錄
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