98年第2學期-4632 組織管理專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
個人心得 | 10 | |
小組觀點 | 20 | |
期中考 | 20 | |
個案競賽 | 15 | |
期末報告 | 25 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有12 人選讀,尚餘名額8人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
許書銘教育目標
1. 以宏觀的角度,了解組織如何運作,深入認識組織組成的各個元素,以及結構設計、制度建立、文化形成…等各大議題
2. 兼顧流程觀點,了解組織興衰的歷程及原因,並認識常見的管理實務與操作
3. 了解組織理論的重要學者與觀點,並試著結合理論與生活,融入並應用於日常見聞之中
4. 介紹當代熱門議題,如:企業社會責任,藉由個案教學及議題討論,培養多元觀點
5. 鼓勵學生於互動討論過程中發言,培養意見表達及獨力思考的能力
課程概述
組織管理專題提供學生,有關有效人群服務管理的理論、倫理、 價值與技術。此課程可以提供學生相關知識,以瞭解組織的功能、特色與運作,並進而能習得恰當管理/領導服務型組織的相關知能。為落實如上課程目標,本課程內容將包含與運作人群服務組織相關的管理理論、理念、模式與技術。希望修課學生,往後能運用課程中所習得的組織管理知識於人群服務組織中,讓對弱勢者的協助更有效率及效益。
課程資訊
基本資料
必選課,學分數:0-3
上課時間:六/5,6,7[M479]
修課班級:高階企營班1
修課年級:年級以上
選課備註:核心必修課程
教師與教學助理
授課教師:許書銘
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour吳祉芸:M473
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Richard L. Daft & Tung-Hsuan Wan《Organization Theory and Design: A Modern Introduction》, Thomson(華泰書局代理)
開課紀錄
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