98年第2學期-5483 專題討論（四） 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 上課參與(含出席狀況) | 60 | |
| 論文研究進度報告(口頭及書面) | 40 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有8 人選讀，尚餘名額62人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
章錦瑜教育目標
完成這門課後，學生將能：
1. 對於景觀實務進行獨立研究與批判論述。
2. 結合景觀理論與實務，發展出更明確的論文研究主題及界定研究範圍。
3. 針對自己的研究主題進行文獻回顧與評述，並進而發展出完整的論文研究架構。
4. 自我檢視修正論文研究缺點。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：二/11,12
修課班級：景觀專班2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：章錦瑜
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour21:10~22:10 Tuesday Room: 教師研究室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 韓乾，（2008），研究方法原理：論文寫作的邏輯思維，台北市：五南。
2. 國內外景觀領域碩、博士論文
3. 造園景觀學報 (journal articles)
4. Landscape and Urban Planning (journal articles)
5. Landscape Research(journal articles)
6. Landscape Ecology (journal articles)
7. Landscape Architecture (journal articles)
8. Landscape Planning : An Iternational Journal on Landscape Ecology, Reclamation and Conservation, Outdoor Recreation and Landuse Management (journal articles)
開課紀錄
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