99年第1學期-1803 社會組織 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂出席參與 | 10 | |
期中考試 | 30 | |
期末考試 | 20 | |
個人讀書報告 | 10 |
選課分析
本課程名額為 80人,已有54 人選讀,尚餘名額26人。
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授課教師
王維邦教育目標
組織是現代社會無所不在的社會單位。絕大部份的現代人一生都離不開組織,比方說,一般人皆在醫院組織中出生;皆在學校組織中接受教育與受社會規範的型塑;甚至人在壯年期的大部分時間皆活在其所屬的工作組織中。本課程因此將以社會學的觀點來透視各層面的組織現象,組織制度與組織運作方式,並加深學生對組織形態的理解。現代社會的組織形態類型繁多,但基於本課乃本系〈企業與社會學程〉之必修課,課程重點將著重於台灣的企業組織。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-0
上課時間:三/6,7,8[SS323]
修課班級:社會系4A
修課年級:年級以上
選課備註:「企業與社會」學程必修課程。不開放推廣部附讀。
教師與教學助理
授課教師:王維邦
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourSS 541,週二 14:10-16:00 或另約時間
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
主要參考書目
Jones, Gareth R. (楊仁壽、許碧芬、俞慧芸等譯),2005,《組織理論與管理》。台北:雙葉書廊。
主要延伸書目
周雪光,2003,《組織社會學十講》。北京:社會科學文獻出版社。
陳東升,2003,《積體網路—台灣高科技產業的社會學分析》。台北:群學出版社。
Lewis,Michael(游宜樺譯),2005,《魔球:逆境中致勝的智慧》。台北:早安財經文化出版社。
Senor,Dan 與 Saul Singer(徐立妍譯),2010,《新創企業之國:以色列經濟奇蹟的啟示》。台北:木馬文化。
開課紀錄
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