99年第1學期-2078 大學入門 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
團隊整體之表現	25	由相關課程的教師、引導員，以及學務處指導老師與教官，就活動過程中各小隊所表現出的學習動機、學習態度、互動過程、活動配合度、團隊精神等各個面向綜合評比，以衡量該小隊在本次223個小隊中相對的表現。
團隊中個人表現	25	由各小隊之隊輔，成員相對的表現給予評比，包括個人之學習動機、學習態度、團隊參與及團隊合作等面向。
活動學習之成果	25	每位成員需利用t-portfolio系統，建置「個人簡歷」與「生涯規劃」將入學前特殊經歷與學習成果加以紀錄，另在「修課紀錄」中的「大學入門」課程，寫下心得感想及放入活動中相關的紀錄。此項成績由系主任與導師評比。
每位成員需利用t-portfolio系統，建置「個人簡歷」與「生涯規劃」將入學前特殊經歷與學習成果加以紀錄，另在「修課紀錄」中的「大學入門」課程，寫下心得感想及放入活動中相關的紀錄。此項成績由系主任與導師評比。	25	每位成員需利用t-portfolio系統，建置「個人簡歷」與「生涯規劃」將入學前特殊經歷與學習成果加以紀錄，另在「修課紀錄」中的「大學入門」課程，寫下心得感想及放入活動中相關的紀錄。此項成績由系主任與導師評比。

教育目標

以創新、活潑、整合、成長為理念，透過一系列的活動、課程或演講讓大一新生了解本校辦學精神、核心價值、認識校園，融入新鮮人生活，進而積極規劃未來之大學生涯。攪動學生思考以提昇學習動機、提供學生幫助以確保無後顧之憂、呈現學校核心價值，增強學生內在信心與希望。

課程概述

課程設計以三大分群課程「我的人生」、「我的東海」、「我的希望」為主軸，串聯整個「大學入門」，其中再穿插校友講堂、社團迎新晚會、系所迎新、心得分享、希望之旅、希望之夜、社團嘉年華等全體課程。課程規劃採「選修2學分」，原則上大一新生全程參與。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：
修課班級：食科系 1 B
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

大學入門各項資料
http://stuentry.thu.edu.tw/intro.php