99年第1學期-4978 府際關係專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂出席和參與 20
學期報告 80

選課分析

本課程名額為 12人,已有3 人選讀,尚餘名額9人。


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授課教師

孫同文

教育目標

1. 幫助學生將府際關係的理論與實務有效的連結,尤其是針對我國府際關係運作的環境、結構、流程有進一步的瞭解; 2. 培養學生在相關領域的政策規劃與執行能力、獨立研究能力、公共事務組織管理與問題解決能力。

課程概述

與全球化浪潮併存的是對於地方分權的強調,尤其是在單一制國家,過去慣用中央與地方關係,突顯垂直的層級節制與控制。在新的趨勢中,中央與地方政府如何在地方自治架構下討論合作的夥伴關係,以及地方政府之間如何建構水平的協調機制成為重要課題。本課程包含府際關係、府際管理、府際治理等三個面向。

課程資訊

參考書目

李長晏(2007)。《邁向府際合作治理:理論與實踐》,台北:元照。
江大樹(2006)。《邁向地方治理-議題、理論與實務》,台北:元照。

開課紀錄

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