99年第2學期-1864 社會工作研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
作業	30	（包括平時考試、研究計劃書、電腦作業等）
期中考試	30	(形式將與國家考試類似)
期末考試	30	(形式將與國家考試類似)
課堂參與	10

教育目標

1. 瞭解如何將科學之方法運用於社會工作所關懷之社會現象，以及專業服務工作本身的推展等方面。 2. 認定並不斷修飾可研究之主題和問題。 3. 從研究問題中發展研究假設，並學習如何界定研究變項之操作性定義。 4. 學習探討、整理與社會工作實務有關之文獻 (包括研究主題以及研究方法)，並培養評析、整合彙集各種文獻之能力。 5. 能夠評定分析各種不同之研究設計、方法的優缺點、以及使用時機，而能將其運用於探討特定之社會工作研究問題。 6. 學會設計簡單之測量工具 (如調查訪問表、問卷等)，並瞭解資料蒐集之可能範圍。 7. 計劃抽選樣本之策略，並瞭解各種抽樣與研究主題間之關連性。 8. 明瞭測量工具之尺度，與測量工作當中信度和效度之概念。 9. 具備分析、列述資料，並解讀說明研究結果之能力。 10. 學習在分析數據資料時，個人電腦統計套裝軟體之應用。 11. 瞭解研究過程中之倫理原則，並將其應用於實際研究之設計與執行中。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：三/2,3,4[SS212]
修課班級：社工系3B
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

Rubin, A., & Babbie, E. (2010). Essential research methods for social work (2nd ed.). Belmont, CA: Brooks/Cole.
簡春安、鄒平儀 (2007)。社會工作研究法 (二版)。台北：巨流。