99年第2學期-2439 數位造形設計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時作業 30 平時作業12題(選最高分10次)
小考 10 小考2次
出席率 15
期中考 15 上機實測
專題計畫報告 15

選課分析

本課程名額為 40人,已有40 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

王中行

教育目標

1.熟悉數位造形設計在工業產品之設計、開發與應用。 2.以Pro/E為設計工具,使其成為學生未來在工業設計領域的好幫手。 3.藉由不同產品之Pro/E電腦建模,熟悉產品開發之程序。 4.熟悉圖檔在不同電腦輔助設計軟體間之轉換。

課程概述

數位造形設計課程之定位在於建立大一學生,對於產品之3D數位造形的表達能力。藉由3D繪圖軟體,完成電腦建模(Computer modeling)專業能力的實現,授課內容包括以3D工程電腦軟體之建模的技巧、幾何模型中實體(Solid)與曲面(Surface)的表達、彩現(Rendering)、工程三視圖、組立圖、爆炸圖…等。本課程對進入工業設計系的學生,極為重要,課程以3D繪圖與建模軟體為依據,並教導3D幾何模型的觀念,使學生可以知道如何繪製3D工程電腦圖外,並能知道為什麼3D軟體要如此建構模型。在教學目標上,以達成訓練大一學生基本之數位造形設計能力,以提供學生修畢本課程後,可後續進入相關之高階產品造型設計與開發之應用課程。在學生核心能力的培育上,讓學生充分應用科學、工程、資訊科技、美學等知識的設計能力,進行3D產品之設計與分析,並建立對於設計解構、模型建構所需的規劃與處理能力。

課程資訊

參考書目

林清安,Pro/Eengineer 基礎入門與範例,知城,2010.

開課紀錄

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