105年第1學期-2245 社會工作研究方法 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時小考 | 10 | 課堂不定期針對上課內容進行隨堂測驗 |
期中考 | 30 | 選擇與問答題 |
期末考 | 30 | 選擇與問答題 |
作業 | 30 | 分組作業 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有67 人選讀,尚餘名額3人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
李孟蓉教育目標
1、協助修課同學獲得社會工作研究方法的基礎概念與知識;
2、協助修課同學了解如何完整地執行及操作社會工作研究(包括量化與
質化研究)。
課程概述
「社會工作研究法」這門課旨在協助同學將社會科學研究方法運用到社會工作領域中,協助同學具備進行社會工研究所需的知識,培養同學具備獨立思考與判斷,以及分析與探究事實能力。這門課是大三必修課,首重講解與討論,讓同學們瞭解社會工作研究方法的重要概念、方法與步驟,以及其在社會工作實務上與日常生活上的應用。課程內容包括:社會工作研究基本概念與專有名詞的介紹;各類型研究方法的介紹,包括其發展歷史、基本理念、研究過程與步驟等;如何形成研究問題;如何尋找與整理文獻資料;如何選取研究對象;如何進行資料蒐集;如何進行資料分析;如何進行研究的寫作等。配合上述上課單元的進度,同學必須實際操作一份研究計畫並進行討論,從實際演練中了解從事社會工作研究的步驟與過程,以及其中可能遭遇的問題與困難。期待透過這門課的學習,讓同學能夠具備社會工作核心才能之一 : 有能力針對社會工作領域的相關現象與議題進行探索、描述與解釋。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:一/2,3,4[SS102]
修課班級:社工系3A
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:李孟蓉
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour二 下午4-6點
四 下午2-4點
五 上午10-12點
請先e-mail跟老師約時間,會面地點於老師研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
老師自編上課講義
黃國光譯(2014)。《研究方法:入門與實務》(Kumar, R. 原著)。台北:雙葉。
Rubin, A., & Babbie, E. (2014). Essential research methods for social work (4th ed.). Belmont, CA: Brooks/Cole (International Ed).
開課紀錄
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