107年第1學期-2245 社會工作研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	20
期末考	30
小組紙本報告	35	小組研究計畫撰寫 15％
小組口頭報告	10

教育目標

本課程目標為建構社會工作大學部學生，具備社會科學研究的基礎運思與方法操作的能力。課程教導學生製定研究問題和設計研究。使學生能夠識別不同的研究設計及其適當的用途，理解數據收集方法及其使用科學知識，連結實務問題，並學習如何整理與解析研究成果，以促進社會工作實踐的學科目標。

課程概述

「社會工作研究法」這門課旨在協助同學將社會科學研究方法運用到社會工作領域中，協助同學具備進行社會工研究所需的知識，培養同學具備獨立思考與判斷，以及分析與探究事實能力。這門課是大三必修課，首重講解與討論，讓同學們瞭解社會工作研究方法的重要概念、方法與步驟，以及其在社會工作實務上與日常生活上的應用。課程內容包括：社會工作研究基本概念與專有名詞的介紹；各類型研究方法的介紹，包括其發展歷史、基本理念、研究過程與步驟等；如何形成研究問題；如何尋找與整理文獻資料；如何選取研究對象；如何進行資料蒐集；如何進行資料分析；如何進行研究的寫作等。配合上述上課單元的進度，同學必須實際操作一份研究計畫並進行討論，從實際演練中了解從事社會工作研究的步驟與過程，以及其中可能遭遇的問題與困難。期待透過這門課的學習，讓同學能夠具備社會工作核心才能之一 ： 有能力針對社會工作領域的相關現象與議題進行探索、描述與解釋。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：四/6,7,8[C215]
修課班級：社工系3A
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

1.Rubin, A., & Babbie, E. R. (2013). Essential Research Methods for Social Work (3rded.). Belmont, CA: Brooks/Cole, Cengage Learning.

2.趙碧華, 朱美珍, 鍾道詮譯（2013）社會工作研究方法(第二版)。台北：心理。