108年第1學期-0037 宋詩選讀 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
學期作業 | 30 | |
期末考 | 40 | |
課堂出席與發言討論 | 30 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有46 人選讀,尚餘名額14人。
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教育目標
相對於唐詩,宋詩具有更濃厚的人文精神與更廣闊的知識背景,代表當時士大夫與禪宗、儒家、道家的多元對話。相較於唐詩的燃燒精神,宋詩更為沉潛、內斂,宋代詩人看待生命、觀照自然、書寫自我的角度也與感性多情的唐人有所不同,而顯得更為深邃複雜,曲折而多變。這些特質,將透過宋詩作品的選讀,一一加以檢證體悟。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:四/3,4[H216]
修課班級:中文系1
修課年級:年級以上
選課備註:中文一優先
教師與教學助理
授課教師:鍾曉峰
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二2點至4點H526
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
高步瀛:《唐宋詩舉要》,(臺北:明倫,1971)
王水照:《宋代文學通論》,(開封:河南大學出版社,1997)
吉川幸次郎著,鄭清茂譯:《宋詩概說》,(臺北巿:聯經出版有限公司,1979)
錢鍾書:《宋詩選註》,(臺北:書林出版社,1982)
莫礪鋒:《江西詩派研究》,(濟南:齊魯書社,1986)
周裕鍇:《宋代詩學通論》,(成都:巴蜀書社,1997)
程千帆、吳新雷:《兩宋文學史》,(上海:上海古籍出版社,1998)
黃美鈴:《歐、梅、蘇與宋詩的形成》,(臺北:文津出版社,1998)
黃奕珍:《宋代詩學中的晚唐觀》,(臺北:文津出版社,1998)
北京大學古文獻研究所編:《全宋詩》,北京:中華書局。
開課紀錄
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