108年第1學期-0311 專業閱讀技巧(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂報告 | 35 | |
參與度 | 40 | |
期末報告 | 25 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有17 人選讀,尚餘名額33人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
學習閱讀日語專書論文的技巧。針對日語論文特殊句型,進行解析。
課程概述
懂漢字的人看似很容易就能看得懂簡單的日語文章,於是輕忽日語閱讀的困難度。但是實際在閱讀邏輯性較高的論述性文章時,常常未能正確理解文意,更甚者是不知道自己並沒有正確理解。為使同學確認自己的理解與誤解,本課堂由學生選讀自己感興趣的論文,並自其中選出數句較難解的句子進行讀解。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:一/7,8[A106]
修課班級:日文系1-4
修課年級:年級以上
選課備註:II類。本課程以大四修習為佳。需通過綜合日語(二)A,始得選修專業閱讀技巧(一)。
教師與教學助理
授課教師:黃淑燕
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour逕至tsubame2009@gmail.com,PW:tsubame2008日曆中填入約談時間,
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.改訂版 大学・大学院留学生の日本語③論文読解編 単行本 – 2015/6/1アカデミック・ジャパニーズ研究会 (著)1944
2.大学生と留学生のための論文ワークブック 単行本 – 1997/4/1浜田 麻里 (著)2700
3.留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック 単行本 – 2009/12/24二通 信子 (著), 佐藤 勢紀子 (著), 因 京子 (著), 山本 富美子 (著), 大島 弥生 (著)2700
4.「接続詞」の技術 単行本(ソフトカバー) – 2016/7/27石黒 圭 (著)1512
5.文章が一瞬でロジカルになる接続詞の使い方 単行本 – 2017/4/20吉岡 友治 (著)1512
6.いい文章には型がある (PHP新書) 新書 – 2013/2/17吉岡 友治 (著)700
7.シカゴ・スタイルに学ぶ論理的に考え、書く技術: 世界で通用する20の普遍的メソッド 単行本 – 2015/1/16吉岡 友治 (著)1728
開課紀錄
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