108年第1學期-1963 社會系統理論導論 課程資訊

教育目標

Niklas Luhmann－當代社會理論重要人物之一。從一開始聽到、學到社會學，一直到現在，你認為「社會」是什麼？是個人的加總，是結構，是行動，還是一個抽象無可名狀的空間？Luhmann給的答案是，社會是社會系統的三個形式之一，另外兩個形式是組織和互動。過去，我們很習慣地認為，組織和互動是社會的形式，但是，在Luhmann的理論中，這三個形式以簡單到複雜的方式，描述了社會系統的存在，互動是最單純的社會系統，組織次之，而社會則是最複雜的社會系統。由此開展，我們已經可以注意到Luhmann的理論企圖，他試著以「社會系統」這個再更抽象一點的概念，來涵括社會學中常談的互動和組織，以及已經視之為理所當然、很少談到的社會。光就他對於社會二字的反思性，就足以讓Luhmann與其他的社會學家區別開來，這也是我認為他的理論值得一唸的原因。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/6,7,8[SS323]
修課班級：社會系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

課程讀本：（擇一）
1.Margot Berghaus，2016，《魯曼一點通：系統理論導引》，張錦惠譯，台北：暖暖。
2.Georg Kneer / Armin Nassehi，2000，《盧曼社會系統理論導引》，魯貴顯譯，台北：巨流。