108年第1學期-2037 社會政策與社會立法 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席率 | 10 | |
個人作業 | 30 | |
期中考 | 30 | |
期末小組報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有58 人選讀,尚餘名額12人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
台灣近年來歷經家庭結構與社會變遷,高齡化與少子化導致人口結構失衡,新興的社會問題開始浮現,如長照需求日增,貧富差距日益擴大,青年人口面對貧窮化等問題。面對社會變遷所帶來的影響,政府必須提出相關政策予以回應。社會政策的推動將直接影響社會服務輸送,因此社工必需具備社會政策與立法相關知能。本課程目的在於使學生瞭解社會政策背後之運作思維與意識形態以及政策制定過程,並進一步思考社會工作者在社會政策制定過程中所扮演的角色。介紹社會政策基本概念與發展,價值與意識形態,政策制定過程以及福利國家發展與形態。此外將分別介紹國內重要社會福利政策,包括兒童,婦女,老人以及身心障礙者等相關政策與立法,使同學對於各個領域社會政策與內涵有基本認識與瞭解
課程概述
This course is aimed at providing undergraduate students with a historical, social and descriptive synthesis on the current social welfare scene. The major emphasis is on the introduction and analysis of current issues of social welfare policies, and their trends and prospects to social welfare services
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-0
上課時間:四/2,3,4[SS324]
修課班級:社工系4A
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:郭惠瑜
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週三2:00~5:00pm
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
指定用書:
黃源協,蕭文高(2016)。社會政策與社會立法(三版)。台北:雙葉
主題式課堂講義補充。
開課紀錄
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