108年第1學期-2371 專題素描 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中出席率與總體考核 | 20 | |
期中評圖 | 30 | 主題二 |
期末出席率與總體考核 | 20 | |
期末評圖 | 30 | 主題三 |
選課分析
本課程名額為 45人,已有55 人選讀,尚餘名額-10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
完成一件群像圖是個學期的首要目標,以此展現個人對人體形象之詮釋。並在課堂集體討論的模式裡,培養個人具有思想性的觀察與表達,以此累積日後創作上所需之經驗。
在第一學期中,分別在「細部觀看」、「整體安排」與「現場寫生」的不同情境主題中,進行灰階調子與線性結構的表現。當中,將臨摹古典繪畫的人物姿態與外輪廓線,以此體會傳統對人體造型之精練的美感品味;此外,又藉由對模特兒存在於實際空間之狀態的觀察,進行平面繪畫的圖像詮釋與思考,以此建立個人的藝術表達,以及第二學期中所需要的探究能力。
課程概述
以素描作為創造發展的可能,並從中認知表現的形式、媒材與創作者的原質性,以具備自我提問的能力。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:四/2,3,4[FA101]
修課班級:美術系2
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:羅頌恩
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour1. 當天課程結束後,系上教室。
2. 事先以e-mail的方式預約討論時間與地點(學校)。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
羅丹口述,Paul Gsell書寫:《羅丹藝術論》雄獅美術,1993。
Ulis Zarins、Sandis Kondrats著,黃宛瑜譯:《藝用3D人體解剖書》,新北市:遠足文化,2017。Marc Le Bot著,湯皇珍譯:《身體的意象》,台北:遠流,1996。
開課紀錄
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