108年第1學期-2734 經濟學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
小考	20	期中考與期末考前各舉行 2 次
期中考	30
期末考	30
出席紀錄成績	20

教育目標

學習面對具有多種用途的有限資源時，如何加以選擇來極大化效用、利潤與效率，並促進經濟的穩定、成長與公平。

課程概述

本課程目的: 以建立學生經濟學基本概念，學習面對有限資源，如何選擇來極大化效用、利潤與效率，培養學生作決策時，具成本效益分析之能力，將來面對財經環境與經營管理議題，都能夠運用經濟學專業知識之思考模式。主要內容如下:1.消費者與廠商選擇理論:包含供給與需求、市場均衡分析、生產者決策、完全競爭市場、獨佔、外部效果與公共財。2.總體經濟學導論：如國民所得的意義與衡量、經濟福利、經濟成長、物價膨脹與貨幣政策、國際貿易等經濟觀念。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：二/6,7[C112]
修課班級：法律系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：國際經貿法制選修學群

參考書目

(A)教科書:
1、經濟學:（2016，五版），張清溪、許嘉棟、劉鶯釧、吳聰敏合著，台北雙葉書廊有限公司。
2、其他輔助教材(國內外經濟金融時勢問題研討與分享),此部份講義不定期由授課教師提供。

(B)參考書 :以下參考書僅供參考,不必購買。
1、經濟學:理論與實際（2016，七版），張清溪、許嘉棟、劉鶯釧、吳聰敏合著，翰蘆圖書出版有限公司。
2、經濟學(2015，第八版)，毛慶生、朱敬一、林全、許松根、陳添枝、陳思寬、黃朝熙等合著，華泰文化事業有限
公司。
3、21世紀全球視野 (2010，第一版)，霍德明、熊秉元、胡春田、巫和懋等合著，雙葉書廊有限公司。
4、Economics (2015，Twelfth edition)，Michael Parkin，Pearson Education Limited.
5、Principles of Economics(2017，Eighth edition)，N. Gregory Mankiw，Boston，MA : Cengage Learning.