108年第1學期-3206 社會：青少年發展與輔導課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率)	25	包括：學習動機和參與討論
個人的每週報告	25	包括：將作業按規定時間以e檔案型式上傳教學平台
觀賞影片的摘要和心得報告	20	包括：作業按規定時間e檔案型式上傳教學平台、presentation
期中/末考	30

本課程名額為 10人，已有5 人選讀，尚餘名額5人。

登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

李信良

1. 瞭解青少年發展的基本理論與意義。 2. 瞭解青少年的身心發展特徵和面臨的問題。 3. 熟悉輔導青少年的基本原則與策略。

必修課，學分數：2-0
上課時間：四/10,11[H123]
修課班級：共必修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：與師培中心3622課程雙掛（本課程師培生不得修習）

授課教師：李信良
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期一，10:00~11:30 資源交流室

Textbook: 黃德祥(2004)(二版三刷) 青少年發展與輔導。台北：五南書局。
Reference: 黃俊豪 and 連廷嘉合譯 (2004): 青少年心理學。台北：學富文化