108年第1學期-3282 領導與倫理：思辯技巧與演練 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂討論與表現	30	針對指定問題參與課堂討論或提出書面作業
期中考	20	筆試
期末考	30	筆試
練習賽	20	實際參與辯論活動

教育目標

憲政民主要求所有的判斷，信念與決策，不能只是全然赤裸裸地反應「偏好」而已，還必須建立在「理性」的基礎之上，提供合理的「理由」與「證據」，因此我們必須學習「論證」，才能夠提出贊成或反對的主張，和不同意見的人開展對話尋求共識。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：五/3,4[C104]
修課班級：共必修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

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楊士毅，《語言・演繹邏輯・科學——兼論在宗教與社會的應用》，台北：書林（1994，修訂3版）。
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