108年第1學期-3622 青少年發展與輔導 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率)	25	包括：學習動機和參與討論
個人的每週報告	25	包括：將作業按規定時間以e檔案型式上傳教學平台
觀賞影片的摘要和心得報告	20	包括：作業按規定時間e檔案型式上傳教學平台、presentation
期中/末考	30

教育目標

1. 瞭解青少年發展的基本理論與意義。 2. 瞭解青少年的身心發展特徵和面臨的問題。 3. 熟悉輔導青少年的基本原則與策略。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/10,11[H123]
修課班級：教育學程2
修課年級：年級以上
選課備註：限教程2以上師資生修習.1082起將開設新制課程,舊生請把握機會修習。通識中心3206課程雙掛（10名）

參考書目

Textbook: 黃德祥(2004)(二版三刷) 青少年發展與輔導。台北：五南書局。
Reference: 黃俊豪 and 連廷嘉 合譯 (2004): 青少年心理學 。台北：學富文化