108年第1學期-3894 中文:文學欣賞與實用 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 30
平時成績 20 含課堂表現、報告與作業
出席率 20

選課分析

本課程名額為 55人,已有54 人選讀,尚餘名額1人。


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授課教師

左家綸

教育目標

本課程為文學欣賞與實用,選讀中國古典文學文本,時代由古而今,向修課同學介紹中國文學的起源及發展。本學期以先秦文學為對象,選擇具代表性的篇章賞析,品評中國最早的一批作者,如何運用精煉的文字記敘史實以及為自己的思想立說,期能提升修課同學的文學素養及獨立思考、表達的能力。 由古典散文的選讀,欣賞文字修辭之美。透過作者的背景與當時環境,明白其為文的初衷、思考作品的時代意義,同時對中國古代文化與社會有初步的了解,期能提升修課同學的文學素養及獨立思考、表達的能力。

課程概述

  本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大方向: A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 場域連結:透過文本的閱讀與書寫,引導學生思索「自我」與社會的橫向連結。 D. 文本實踐:將文本閱讀與日常生活進行連結,付諸書寫與創作。   未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。

課程資訊

參考書目

1.東海中文系編,《國文教材選輯》。
2.自編補充講義。

開課紀錄

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