108年第1學期-5027 唐詩專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中作業	30
期末報告	40
課堂出席與發言討論	30

教育目標

唐代文學各文類發展繁富多樣，作者個性強烈鮮明，是古典文學極為重要的階段，其中唐詩又被稱為唐代文學代表，具有樞紐性的關鍵地位。本課程的開設，一方面深化唐詩史的認識，更可藉由閱讀唐各家詩歌，領略其中充滿躍動的創造力、特立、豐沛的精神視野。唐代詩人用詩歌揮灑自己的生命，更認為寫詩是最可憑藉的信物，這些眾聲喧嘩、自由多元的時代特色，成就了唐詩的獨特性與不朽地位。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：一/8,9[H534]
修課班級：中文碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

全唐詩：北京：中華書局，2005。
侯迺慧：《唐詩主題與心靈療養》臺北：三民書局，2005
蔣 寅：《古典詩學的現代詮釋》，北京：中華書局，2003
方 瑜︰《唐詩論文集及其他》，臺北︰里仁書局，2005年。
余恕誠：《唐詩風貌》，安徽：安徽大學出版社，2000年。
龔鵬程：《文化符號學》上海：上海人民出版社，2009
日．松甫友久等著，蔣寅等譯：《日本學者中國詩學論集》南京：鳳凰出版社，2008
日．川合康三著，劉維治等譯：《終南山的變容》，上海：上海古籍出版社，2007
※其餘參考書目隨課堂補充