108年第1學期-5375 化學研究技術 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時態度、表現 20
研究成果報告 80

選課分析

本課程名額為 70人,已有8 人選讀,尚餘名額62人。

教育目標

一、教學目的: 提供進入本所就讀之博士班學生,深層了解化學系教授之研究主題、研究方法、與儀器設備應用等。本課程的設計乃由不同領域教授聯合授課,針對各教師之研究主題,提供研究背景、實驗原理與方法..等基本的知識、經由實驗原理的講解、儀器設備之實際操作與實驗訓練,促進學習與研究動機,提高學習成效。 二、主要內容: 授課教師自我介紹,扼要解釋研究領域、研究背景、實驗方法、與儀器設備之原理與應用。幫助博士班研究生對系上現有儀器的正確認識及使用,除了使學生加強對儀器的認識及操作外,在儀器之原理及應用方面能獲得教師們進一步的教導。

課程概述

提供進入本所就讀之研究生,了解化學系/所教授之研究主題、研究方法、與儀器設備之應用等。本課程的設計乃針對教授之研究主題,提供研究背景、實驗原理與方法..等基本的知識、經由儀器設備之實際操作與實驗之訓練,促進學習與研究之動機,提高學習之成效。

課程資訊

參考書目

一(1) Solid Phase Peptide Synthesis.J.M. Stewart and J.D. Young.Pierce Company, Rockford, Illinois, USA.
(2) BIAtechnology Handbook, Version AB (reprinted 1998), Biacore AB, Uppsala, Sweden.
(3) Scientific Literatures.