108年第1學期-5567 模糊理論與應用 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 10
書面報告 40
口頭報告 30
討論 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有9 人選讀,尚餘名額61人。

授課教師

張炳騰

教育目標

1. 引導介紹學生瞭解模糊理論、架構與技術及各項工程和管理應用之相關知識。 2. 培養學生於不確定環境中設計規劃時模糊理論與方法應用和研究之基本知識與能力。

課程概述

模糊理論、架構與技術及各項工程與管理應用講解

課程資訊

參考書目

1. 李允中、王小璠、蘇木春,模糊理論及其應用,第三版,全華,2012.
2. 國際期刊論文補充資料
3. T. J. Ross, Fuzzy Logic with Engineering Applications, 4th Edition, Wiley, 2016.