108年第1學期-6078 賽局理論與應用 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
書面報告 35
口頭報告 35
出席與參與 30

選課分析

本課程名額為 30人,已有35 人選讀,尚餘名額-5人。


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授課教師

許恩得

教育目標

1 . 學習與應用完全訊息靜態賽局、完全訊息動態賽局、不完全訊息靜態賽局及不完全訊息動態 賽局四種基本賽局模型。 2 . 學習競合策略之理論與在實務之應用。 3 . 建立對生活之周遭事務設立賽局模型之能力。 4 . 協助同學以賽局模型發展嚴謹的實務論文。

課程概述

本課程旨在研習證券市場內各項投資工具,瞭解相對應之理論架構與實證結果,進而建構適當之投資組合,得以執行較佳之投資決策。

課程資訊

參考書目

本課程不使用教科書,由授課教師自編教材(PowerPoint)。
主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印) J oseph E. Harrington, Jr. 2009, Games, Strategies, and Decision Making, Worth. J oel Watson, 2008, Strategy:An Introduction to Game Theory, 2ed. Norton B randenburger, A. M., & Nalebuff, B. J. 1996. Co-opetition. New York:Currency Doubleday.(許恩
9/14/2017 授課計劃5964賽局理論與應用(一)
http://teacher.thu.edu.tw/102/teac2_desc/outline4/print_outline.php?setyear=106&setterm=1&curr_code=5964&ss_sysid=otr 2/5
得譯,民國93年,競合策略,培生) D ixit, skeath, and Reiley, Game of Strategy, 3th ed. Norton 許 恩得,民國98年,競合典範,培生。

開課紀錄

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