本課程已於 2019-08-17停開

108年第1學期-6241 知識管理 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明

選課分析

本課程名額為 40人,已有5 人選讀,尚餘名額35人。


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授課教師

段翰文

教育目標

一、透過組織知識管理整體概觀的介紹,提升學生對知識與知識管理概念、理論、發展、系統、工具、及應用的了解。 二、針對組織知識管理主要理論的闡述,提升學生的應用能力。 三、藉由組織知識管理主要活動的說明,強化學生的實作能力(Implementation)。

課程概述

使學生熟習知識管理相管理論,有助於其研究和研讀英文論文能力和報告能力

課程資訊

參考書目

1) Kimiz Dalkir (2017), Knowledge Management: Theory in Practice. The MIT Press.
2) Thomas H. Davenport, Laurence Prusak (2000), Working Knowledge. Harvard Business School Press.
3) Irma Becerra-Fernandez & Rajiv Sabherwal (2014), Knowledge Management: Systems and Processes, Routledge.
4) John S. Edwards (2015), The Essentials of Knowledge Management, Springer.
5) T. H. Davenport & L. Prusak (1998), Working Knowledge: How Organizations Manage What They Know, President and Fellows of Harvard College.

開課紀錄

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