110年第1學期-1949 後資本主義與真實烏托邦 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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分組課堂報告 | 40 | 分組課堂報告20%*2=40(團體成績,不需紙本) |
文本重點整理 | 50 | 兩本主要著作重點整理25%*2=50(個別成績,參考字數10,000/5,000) |
研討會心得 | 10 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有52 人選讀,尚餘名額8人。
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教育目標
這個時代,另一種世界只能想像或成為文學、藝術實踐的表現題材嗎?這是一門為「相信另一種世界是可能的」同學設計的,透過聚焦問題和理論啟發解決問題為導向的課程。修課同學要求根據共同關注的議題為基礎分組,透過對Eric O. Wright《真實烏托邦》及《如何在二十一世紀反對資本主義》兩本著作的研讀,對自己關注的議題提出可行的解決方案。除第二、三週透過「後資本主義」和「後資本主義」設定背景外,其他週次分兩部分,一為按章節講授內容加上課堂討論(講授兩堂,一堂輪流分組報告研讀心得),二為提出問題和解決方案的分組報告。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:三/2,3,4[SS212]
修課班級:社會系1,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:推廣部隨班附讀請獲得老師同意。
教師與教學助理
授課教師:許甘霖
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour視需要約定
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
林宗弘、洪敬舒等著, 2011 ,《崩世代-財團化、貧窮化與子女化的危機》。台北:台灣勞工陣線協會。
Erik Olin Wright 著,黃克先 譯,2015,《真實烏托邦》(Envisioning Real Utopias)。台北:群學。
Erik Olin Wright著,陳信宏譯,2020,《如何在二十一世紀反對資本主義》(How to Be an Anticapitalist in the Twenty-First Century)。台北:春山出版社。
開課紀錄
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