110年第1學期-3095 自然:全球環境現況與永續 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中及期末 | 30 | |
學習日誌 | 30 | |
出席、參與上課與討論 | 40 |
選課分析
本課程名額為 80人,已有74 人選讀,尚餘名額6人。
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教育目標
人類為求更好的生活環境,不斷擴張生活空間,對自然環境造成的衝擊與變遷。由於人口成長快速、人類的影響不斷加速,加上科技的日新月異擴大了影響範圍,自從工業革命以來,人類對大自然的影響不再只是侷限於地表,而是擴張至大氣,而且藉由大氣的運動,影響逐漸佈及全球。
本課程旨在提供更多資訊,包含氣候變遷的成因與後果,讓學生了解全球環境已經到了危急的關頭,每個人都必須為此負責並且採取適宜的環境行動來。因此,本課程將回顧全球環境變遷的現況與預測,並了解其他國家對環境變遷的落實作法,盡可能普及環保資訊,希望能提升現今社會的環境意識。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:五/3,4[H209]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:生科系不得選修
教師與教學助理
授課教師:關永才
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期五/1400-1500
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. Walker, J., A. Pekmezovic, and G. Walker. (2109). Sustainable Development Goals: Harnessing Business to Achieve the SDGs through Finance, Technology and Law Reform. John Wiley and Son Ltd.
2. Wilosn E. O. (2017). Half-earth: our planet’s fight for life. Liveright Publisher
3. 李毓真 譯(2009)。Home-搶救家園計畫。行人文化實驗室,台北。
4. Arthus-Bertrand, Y. (2009). Home: A Hymn to the Planet and Humanity. Harry N. Abrams, Inc.
5. 盧貝松(監製)、揚‧亞祖-貝彤(導演)(2009)。盧貝松之搶救地球(Home)【DVD影片】。中環集團版權、威視電影發行,台中。
開課紀錄
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