110年第2學期-7046 建築設計(六) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率與課堂討論 20
各階段完整成果檢討 80

選課分析

本課程名額為 70人,已有4 人選讀,尚餘名額66人。


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授課教師

林昌修

教育目標

建築是門複雜的學問,其中不但整合了各種技術性與概念性的知識並且同時又著重在開創性設計想法的研發;為了驗收建築研究所三年專業養成教育的成果,藉由畢業論文設計在最後階段完成一清楚的設計發展過程與完整的設計論述便是驗證所學的一項重要依據。 本課程的設立就是為了幫助同學在前階段有一較為順暢且有計畫進行的準備過程。由於論文設計是由每位同學自己設定題目與建築議題,於是在面對題目的多樣性的同時,如何引導同學選定自己感興趣而又適合自己的題目方向,經過適當且有組織的資料搜尋與研究進而確認題目與其涵蓋的建築議題範疇將是本課程的主要重點。

課程資訊

參考書目

依個別指定。

開課紀錄

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