111年第1學期-5877 問題分析與決策 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席 | 20 | |
| 課堂作業及討論 | 30 | |
| 個人報告 | 20 | |
| 期末報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有22 人選讀，尚餘名額18人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
決策乃是結合邏輯思考、規劃、方法應用等的活動。決策的過程從先前的問題判斷、分析，到執行過程的控制、方法的選擇，直到最後問題的解決以及檢討，這一連串的作業無疑是將許多基礎課程所學做了最完整總結。
課程的目的希望由邏輯思考訓練開始，接者了解決策可以使用的工具及溝通技巧，進而透過時事及個案討論，學習如何分析問題，尋找解決的方法以及作出理性的決策。課程中將要求同學閱讀分享，培養閱讀及分享的習慣，建構學習型組織的雛形
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：二/10,11,12[M479]
修課班級：企管系3,4,碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：周瑛琪 胡全熙 Pok Wei Fong
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請用email先約,
研究室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自編講義
開課紀錄
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