111年第1學期-7133 碩士論文 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
依各指導教授規定 | 100 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有13 人選讀,尚餘名額7人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
1.研究生依據計畫論文內容,撰寫論文。
2. 論文交由指導教授修正。
3. 依照系上、學校口試規定完成論文口試。
4. 將論文投稿發表於期刊、研討會。說明:除了課堂講授與考試測驗之外,本課程在學期中可能會運用到以下哪些教學方式,以期能進一步提升學生學習成效。
課程概述
Course Description:
1. The instructor assists the student in formulating a research topic on the area the student is interested in.
2. The instructor assists the student in searching, assessing, summarizing, integrating, and synthesizing essential reviews of literature on the chosen topic.
3. The instructor assists the student in relating current research to prior related research.
4. The instructor assists the student in designing an appropriate research methodology for the topic.
5. Regular meeting time will be scheduled for the instructor to monitor the student’s progress.
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:6-0
上課時間:
修課班級:工設專班2-4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:工設教師
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour許和捷,另行約定
李俐慧,另行約定
柯耀宗,另行約定
呂佳珍,另行約定
羅際鋐,另行約定
陳勇廷,另行約定
邱曉萍,另行約定
郭家瑋,另行約定
張鴻兪,另行約定
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.Day, R.A., How to write & publish a scientific paper, 5th Eds., Oryx Press, 2003.(textbook)
2.Gustavii, B., How to write and illustrate a scientific paper, Cambridge University Press, 2003.
3.Strunk, William, 鄒佩真譯,英文寫作風格的要素,所以文化,2010.
4.潘震澤,科學論文寫作與發表,藝軒圖書出版社,2001.
5.方克濤(Fraser, C.J.),英文科技寫作文法與修辭原則,全文,1995。
開課紀錄
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